2014年11月21-23，由全国高等学校教学研究中心、教育部高等学校生物学相关教学指导委员会和高等教育出版社共同主办的“第九届高校生命科学课程报告论坛”在山东济南召开。论坛围绕生命科学类专业人才培养方案和教育改革、生物学专业本科教学质量和课程体系建设、课堂教学改革与创新、微课等课程教学资源建设等内容，进行了广泛而深入的研讨。来自全国200多所大学的600余名代表参加了本次论坛。

我院副院长余龙江教授、实验教学中心主任苏莉教授和肖靓、谢青老师积极准备，参加了这次全国大会。余龙江教授做了“信息化环境下的反转课堂教学法探索与实践”的报告。他详细介绍了他在国家精品课程“发酵工程”教学中实行反转课堂的探索与实践，以及取得的良好效果，特别介绍和展示了我院实验教学中心建设虚拟实验室的目的、建设的方式、目标以及取得的成果。这种面对信息化快速发展和互联网在教育教学中的广泛应用所带来的机遇和挑战，突破了传统教学模式束缚，朝着教学方式混合化、教学资源开放化、学生学习个性化、学习过程社会化的新型教学模式转变，赢得了广大参会专家及任课老师的极大兴趣，得到了大家的一致好评。