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Day5 - 2017 HUST-Manchester 暑假交流学习之旅

作者:编辑: 时间:2017-07-12 点击量:

Day5: 2017年7月7日, 撰稿:冯瑞敏

  继昨天疲劳的攀岩运动之后,今天我们开始了正式的上课阶段。我们的课堂是以小组为单位的,上午我们小组上的是由Paul讲授的business课程。Paul是一位非常幽默,充满活力的教授。在课堂上,他的语气铿锵有力,让人听了精神振奋。首先他向我们介绍的是Belbin Team Roles(贝尔宾团队角色),Belbin将一个人在团队中的角色分为九种类型,每种类型的优缺点均列述如下:

  然后我们各小组的成员根据自己的平时表现,对应地找到了自己符合的角色。在这样的过程中,我们对自我有了更加清楚的认识,将解决如何组建团队,如何进行分工等问题上升到了理论的高度。这对之后的小组合作有重要的意义。接下来Paul要求我们进行小组讨论,题目是:为了在月球上生存,将所给的15件物品按由主要到次要的顺序排列。这看似偏离主题却有趣的提问,激起了同学们极大的讨论热情。我们小组成员也各抒己见,纷纷发表自己不同的看法,但我们最终达成了一致,确定了小组的排序结果。十五分钟后,我们进行结果展示,并对其他组的排序提出不同的意见。于是大家又一次陷入唇枪舌战之中,每一组的排序结果都会遭到其他组的反对以及一系列反对的理由,一时间大家争的热火朝天。最后Paul平息了这场“战斗”,他说:“答案并不重要,重要的是在这个过程中,尽管每个人都有不同的想法,但作为一个小组,你们的想法是力求一致的,这就是团结的表现。”Paul浅入深出,让每个人明白了许多道理。

  下午,我们上了第一堂英语课,在短短一小时的课堂上,Neil教授主要帮助我们为周六的街头采访做前期的准备。他希望我们在暑期学校的四周学习中,英语水平能够有所提高,我们也非常珍惜这次来之不易的机会。



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