为切实加强我校教师班主任队伍建设，充分发挥教师班主任在学校素质教育和管理工作中的重要作用，生命科学与技术学院于8月30日上午组织开展了2024级本科新生班级教师班主任培训交流会，总结和推广班级管理的先进经验。院党委副书记安娜，24级教务员陈国威，24级辅导员田博文、任鑫琦以及2024级全体教师班主任参加会议，辅导员田博文主持会议。

田博文汇报了新生整体情况、介绍了现阶段已开展的线上线下迎新活动，提醒各位班主任开学重点工作的注意事项等。

陈国威主要就实验班选拔、转专业以及专业分流的相关情况进行了详细介绍，他强调了与学业有关等学风建设在大学生培养中的重要性，特别是加强考风考纪。

教师班主任代表付春华、杜莹莹等分享了自己在2020级班主任工作经历中，对学生培养、班风建设、生涯规划等方面的经验和技巧，提出了在学生工作中可能会出现的问题极其解决方案。第一次担任教师班主任的老师也同与会教师进行了深入交流，请教相关工作经验。辅导员和教师班主任对迎新季2024级新生的理想信念教育、适应性教育、专业认同教育、安全教育等主题展开热烈讨论，为未来班级建设与管理打好基础、积蓄力量。

安娜进行了总结与动员，她指出学校今年的暑期工作会议上强调要进一步强调落实立德树人的责任感，使命感，推动我校思政工作高质量发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。当前，大学生思政工作面临新形势新挑战，教师班主任是大学生健康成长成才的引路人，肩负着立德树人重要使命，要始终向大学生传递和弘扬华中大人的责任、情怀、作风和创新精神。她提到，生命学院高度重视三全育人、五育并举，教师班主任和辅导员应凝聚共识、形成合力，在接下来的四年里为培养好2024级生命学子同题共答，同向发力。

此次交流培训汇聚了学院老中青教师队伍，形成稳健的育人力量。生命学院将继续做好相关学生培养工作，构建一体化全贯通学生培养思政工作体系，更好的服务于学生成长和发展，为构建高质量的人才培养贡献力量。